A Ciência Cantada

A Coordenadora de ciências Danielle Ribeiro e sua equipe lançaram mão da música como estratégia para os alunos aprenderem ciências, todo conteúdo ministrado em sala de aula virou música cantada pelos próprios estudantes, que foram criando as letras e os rítmos a cada aula. A utilização da música pode ser entendida como uma atividade lúdica no processo educativo que, além de proporcionar o conhecimento especifico, funciona como elemento de aprendizagem cultural e ainda estimula a sensibilidade, a reflexão sobre valores, padrões e regras.

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